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2016年度生物医学工程学院“两学一做”学习教育情况

时间:2017-04-05

一、  总体情况

为认真贯彻落实党的十八届六中全会精神,根据学校组织部的总体安排,2016年度生物医学工程学院党委根据学校的布署,组织广大党员开展“学党章党规”、“学系列讲话”、“做合格党员”的“两学一做”学习教育活动,各支部开展专题进行学习和实践,并围绕“深入实施一流学科建设,提升科技创新能力和社会服务水平”、“ 不断深化学在交大改革,提升创新人才培养质量”等主题开展讨论,认真开好专题民主生活会和民主评议党员。

二、具体做法

做表率,领导干部带头学习

在上半年提要求,布署工作,安排自学的基础上,学院党委中心组 “两学一做”的学习,先后开设了两党辅导课,第一堂辅导党课, 由季波书记以 “学讲话,明认识” 主题主讲,季书记深入浅出阐述了学党章、党规,学讲话,做合格党员的基本要求;提出读原著,悟原理,重点在做,关键在推动学院发展、惠及师生;并分享了学习习总书记在全国哲学社会科学工作座谈会上的讲话的体会,重点就习总书记推荐党员干部阅读的著作《马克思主义赞成与反对》、《21世纪资本论》和大家探讨了如何科学、全面、客观、准确的把握马克思主义的精髓。

“两学一做”的第二堂辅导党课,主讲人周申申副书记,周书记分享了学习习总书记在庆祝中国共产党成立95周年纪念大会上的“七一讲话”精神的体会。认为习总书记“七一讲话”高屋建瓴,内涵丰富,为中国未来发展奠定了基调,指明了发展方向。一是回顾总结中国共产党的发展历史;二是实现了三次伟大飞跃,革命时期实现中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,建设初期实现民族从衰落到扭转命运、走向繁荣富强的伟大飞跃,改革年代实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃;三是提出了三个永不动摇,坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,坚持中国特色的国家发展战略;四是提出了八个不忘初心,坚持马克思主义的指导思想,牢记共产主义的理想信念,坚定道路、理论、制度、文化四个自信,明确现阶段的主要任务,不断把改革开放推向前进,把人民放在心中最高位置,始终不渝走和平发展道路,党的建设要常抓不懈。制订《生物医学工程学院2016年下半年二级中心组理论学习计划》(附件一)按计划开展中心组学习。

列计划,布置支部学习工作

2016年518日莫书记在党政联席会范围内对学校《关于在全校党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案”》精神进行了传达。布置“两学一做” 工作 ,并提出对于二级单位院系,主要是落实党政联席会议制度、党组织按期换届等。明确定“两学一做”对处级以上党员干部、全体党员都提出了学习教育具体内容和要求,并指出推进落实“两学一做”的具体方法举措,有个人自学、专题学习讨论、联系实际讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、召开专题民主生活会、立足岗位作贡献等。会议要求各位班子成员,应认真学习落实“两学一做”精神,要求学院党委委员、支部书记做好学习和落实工作。

7月13日季波书记部署了“两学一做”学习教育工作,要求各支部书记深刻领会、认真学习、坚决贯彻落实学校动员会议精神,在725日前组织各支部党员集中学习“七一讲话”,推进“两学一做”教育活动。通过开展“两学一做”学习教育活动,教育引导广大党员干部,以更加坚定的信心,更加昂扬的斗志,锐意改革,大胆创新,勤奋工作,不断推动学院各项工作再上新台阶,实现学院创建一流学科的奋斗目标。并要求秋季开学订计划,并布置各支部2016年下半年“两学一做”的工作。2016927日学院党委在学校下发的《上海交通大学秋季学期“两学一做”学习教育工作计划》的基础上,制订了《生物医学工程学院“两学一做”学习方案》,并下发各支部。(附件二)

提要求,规范支部组织生活。

通过邮件、电话、会议等方式,院党委要求各支部书记认真学习材料,阅读相关文件,安排好本支部党员学习。并要求各支部根据支部建设规范,每月要分别开“三会一课”(支部党员大会、支部委员会、党小组会,党课)各一次,考虑各支部人数不多,实事求是,注重实效,建议组织生活会与“三会一课”合一,即每月各支部至少召开一次组织生活会,会上组织一次专题学习、上一次党课,并请支部书记组织好会议并给党员上好微党课。要求党支部的组织生活会要做到“五有”: 1)有主题、2)有讨论、3)有共识、4)有记录、(请备好专门记录本)、5)有考勤。

理材料,帮助支部组织党员学习。

在上半年学习的基础上,为了为便于各支部组织学习进一步开展秋季学期的学习,院党委整理了《生医工2016下半年“两学一做”学习材料清单》(详见附件三),对下发的材料中有的内容,如1、《廉洁自律准则》2、习近平总书记关于社会主义核心价值观的论述、四个全面”战略布局7、“五大发展理念”等指明材料的出处、重点章节和页码,并把网络上关于“好干部”、“四有好教师”、、国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知学习等链接整理后发放各支部,以便各支部组织党员学习。

     做小结,民主评议党员

     院党委及时传达了学校组织部下发的《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》,要求支部组织党员深入学习习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神,深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),并出民主评议党员是组织生活的主要内容之一,要围绕“两学一做”教育活动的“四讲四有”,通过党员的批评与自我批评进行民主评议。在33日之前各支部完成全部工作,并书面报告民主评议的结果。

季波书记在民主生活会的安排上,要求各支部的《民主生活会情况报告》增加:六、支部工作报告和七、支部班子党员的整改事项、措施及承诺。提出民主评议时可对照党章中的党员部分的第一条、第二条。支部对党员三次不参加组织生活要提醒,让党员明了六次不参加属自行脱党行为。专题组织生活会和民主评议党员,是基本动作,规定动作要做到位,自选动作灵活掌握、实事求是,学院副处以下党员也参加支部评议。

各支部在院党委的安排下,于222日-32日期间分别召开了民主生活会,并对支部班子和党员进行了民主评议。(详见附件四)

二、取得成效

在院党委的领导高度重视,布置工作,制订计划,提供帮助等举措下,各支部通过召开支部党员大会、支委会、党课等方式,通过面对面交流互动、微信、邮件、电话等方式开展了丰富多彩的“两学一做”活动。

医疗仪器与影像学科支部开展了“两学一做学习教育活动”、“争一流的“自学自查自纠”、“学习深化人才强校,加大推进双一流建设”、“落实党员先进作用”、 “读书月”等活动。

生物材料支部开展了“什么样的研究生才是好的研究生”、“马勇杰《癌症送给我的礼物》报告”、“两学一做组织生活会”、“如何教育学生坚守学术诚信”、“暑期自查自纠活动”“导师与学生党员讨论如何提高自身修养”、“落实党员在单位的先进模范作用”等活动。

神经科学与工程学科支部开展了“两学一做”学习活动;以习总书记重要讲话、学校十届四中全会报告、姜书记传达的十八届六中全会精神等内容的学习、分享交流会;在补选支委后,及时召开支委会,制定“两学一做”、补缴收缴党费、支部活动方案和调研会等学习活动方案,并通过征集党员意见安排参观学习计划。

机关支部在开展了“学习贯彻学校党委十届三次会议精神”,《 “两学一做”专题的“讲规矩,有纪律”》、《学习贯彻习总书记“七一”讲话精神》和开展学习政治理论提升业务素养的读书月活动。

通过各支部上述形式多样、内容丰富、学以致用活动的开展,各支部实践了“两学一做”的“基础在学,关键在做”,学以致用的精神。通过党组织活动的开展,党员受到了很好的教育,支部党员互动增多,党性意识增强,在11月的党费补交过程中,党员们转变观念,由收党费转为交党费,自己测算,自觉交纳党费。从实际出发,结合工作,把“两学一做”的学习教育活动与专业发展、人才培养、科学研究结合起来,把学的成果落实到具体的行动之中,进一步提升了党组织的凝聚力和战斗堡垒的作用。

三、 经验启示

     1、充分运用大数据手段,精准化推进各项任务落实到每个支部、每名党员,通过邮件、微信群等途径,及时传送通知、文件、学习资料,确保党员学习全覆盖,促进党员互动,增强党组织的凝聚力和战斗力。

    2、“两学一做”关键在学,重点在做,把学与做同党员的具体工作联系起来,使得做合格党员落到具体工作当中。

四、 问题不足

1、学习教育活动还有待深入;

2、学习活动的形式还有待进一步创新不足。

 

附件一:生物医学工程学院2016年下半年二级中心组理论学习计划

 

时间

形式

主题

具体内容清单

9

集中学习与研讨交流

讲学习、有理念

1. 《习近平谈治国理政》

2. 《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016年版)

3.习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话

4.. 开学初学校干部工作会议内容

10

个人自学与研讨交流

讲道德、做好教师

1、学中央文件:中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报

2、学“双一流”文件:国务院《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》;《深化人才强校主战略,加快推进“双一流”建设》

3、做“好教师”:结合习总书记关于教育工作的重要论述、四有好教师、教师工作职责与考核、学在交大的战略布局等内容展开研讨。

4. 国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知

5. 中共上海交通大学十届四次全委会工作报告--《深化人才强校主战略,加快推进“双一流”建设》

11

个人自学与研讨交流

讲奉献、做好干部

1.做“好干部”:结合《廉洁自律准则》展开研讨

2.进一步学习“双一流”与学校有关规章制度,围绕“双一流”与学科建设、人才培养、师资队伍、科研布局等主题开展研讨 交流。

12

个人自省与交流

民主生活会

落实组织生活“有主题、有讨论、有共识”的要求,中心组成员向广大党员和师生员工广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评

 

附件二:生物医学工程学院“两学一做”学习方案

 

形式

时间

主题

具体内容清单

个人自学

4-12

 

1党章2党规3习总书记系列讲话4学校相关内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

专题学习讨论

专题一

4月底

“讲政治、有信念”

1党章

专题二

6月底

“讲规矩、有纪律”

1《纪律处分条例》

2《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》

3《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

 

专题三

10月初

“讲道德、有品行”

1《廉洁自律准则》

2习近平总书记关于社会主义核心价值观(十八大报告)

3“好干部”

4“四有好教师”

5学习“四个全面”战略布局

6“五大发展理念”

7习近平总书记关于教育工作的重要论述

8国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知

8结合以上学习内容,围绕“深入实施一流学科建设,提升科技创新能力和社会服务水平”、“不断深化学在交大改革,提升创新人才培养质量”等主题开展讨论,聚焦本单位在推进“双一流”和“学在交大”中存在的问题提出意见建议,并形成书面纪要提交至本单位党委(党总支、直属党支部);

专题四

11月初

“讲奉献、有作为”

年底前

召开专题组织生活会

落实组织生活“有主题、有讨论、有共识”的要求,党员和师生员工广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评

专题组织生活会

11—12

民主评议党员

全体党员:以党支部为单位召开全体党员会议,开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议

做合格党员

全年

立足岗位做贡献

全校共产党员要进一步强化党性观念、严格党内政治

生活、提振干事创业精气神,在积极贯彻落实学校党委十

届四次全会的各项部署,扎实推进未巡先改和各单位年度

重点工作中亮出党员身份,发挥示范引领作用。(在年底党支部党员民主评议中有所体现)

 

附件三:秋季学期学习材料清单

9月底前后

1、《廉洁自律准则》(红皮书)

2、习近平总书记关于社会主义核心价值观

(十八大报告:六、扎实推进社会主义文化强国建设)习总讲话读本(2016P189页)

国家层面:富强、民主、文明、和谐;

社会层面:自由、平等、公正、法治

个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。

 

3、习近平“好干部”(12345

http://news.cntv.cn/2015/08/19/ARTI1439952918460348.shtml

一个信仰

1”即“一个信仰”:坚定对马克思主义的信仰。20138月习近平总书记在全国宣传工作会议上指出:“党员、干部要坚定马克思主义、共产主义信仰,脚踏实地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力,扎扎实实做好每一项工作,取得‘接力赛’中我们这一棒的优异成绩”。

两个字

2”即“两个字”:“严”和“实”。201439日下午,习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出:“各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。

 

三句话

3”即“三句话”: 201410月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。

四个人

4”即“四个人”:要心中有党,做政治的明白人;要心中有民,做群众的贴心人;要心中有责,做发展的开路人;要心中有戒,做班子的带头人。2015630日,习近平总书记在北京接接全国优秀县委书记时要求:“广大县委书记要以焦裕禄、杨善洲、谷文昌等同志为榜样,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,做政治的明白人、发展的开路人、群众的贴心人和班子的带头人”。

 

五条标准

5”即“五条标准”:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。20136月,习近平总书记在全国组织工作会议上指出:“好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。

4、习近平“四有好教师”201499日。北师大师生座谈会

http://china.cnr.cn/yaowen/201409/t20140910_516407286.shtml

首先,要有理想信念。

其次,要有仁爱之心。

第三,要有道德情操。

第四,要有扎实学识。

 

11月底前后

1、     世界一流大学建设

(国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知)

http://education.news.cn/2015-11/05/c_128396267.htm

 

国务院关于印发统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案的通知

国发〔201564

建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,具有十分重要的意义。多年来,通过实施“211工程”、“985工程”以及“优势学科创新平台”和“特色重点学科项目”等重点建设,一批重点高校和重点学科建设取得重大进展,带动了我国高等教育整体水平的提升,为经济社会持续健康发展作出了重要贡献。同时,重点建设也存在身份固化、竞争缺失、重复交叉等问题,迫切需要加强资源整合,创新实施方式。为认真总结经验,加强系统谋划,加大改革力度,完善推进机制,坚持久久为功,统筹推进世界一流大学和一流学科建设,实现我国从高等教育大国到高等教育强国的历史性跨越,现制定本方案。

一、总体要求

(一)指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真落实党的十八大和十八届二中、三中、四中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照“四个全面”战略布局和党中央、国务院决策部署,坚持以中国特色、世界一流为核心,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展战略、服务经济社会发展为导向,加快建成一批世界一流大学和一流学科,提升我国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

坚持中国特色、世界一流,就是要全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,加强党对高校的领导,扎根中国大地,遵循教育规律,创造性地传承中华民族优秀传统文化,积极探索中国特色的世界一流大学和一流学科建设之路,努力成为世界高等教育改革发展的参与者和推动者,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人,更好地为社会主义现代化建设服务、为人民服务。

 

(二)基本原则。

——坚持以一流为目标。引导和支持具备一定实力的高水平大学和高水平学科瞄准世界一流,汇聚优质资源,培养一流人才,产出一流成果,加快走向世界一流。

——坚持以学科为基础。引导和支持高等学校优化学科结构,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,创新学科组织模式,打造更多学科高峰,带动学校发挥优势、办出特色。

——坚持以绩效为杠杆。建立激励约束机制,鼓励公平竞争,强化目标管理,突出建设实效,构建完善中国特色的世界一流大学和一流学科评价体系,充分激发高校内生动力和发展活力,引导高等学校不断提升办学水平。

——坚持以改革为动力。深化高校综合改革,加快中国特色现代大学制度建设,着力破除体制机制障碍,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制,当好教育改革排头兵。

(三)总体目标。

推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,加快高等教育治理体系和治理能力现代化,提高高等学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平,使之成为知识发现和科技创新的重要力量、先进思想和优秀文化的重要源泉、培养各类高素质优秀人才的重要基地,在支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进高等教育内涵发展等方面发挥重大作用。

——到2020年,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前列。

——到2030年,更多的大学和学科进入世界一流行列,若干所大学进入世界一流大学前列,一批学科进入世界一流学科前列,高等教育整体实力显著提升。

——到本世纪中叶,一流大学和一流学科的数量和实力进入世界前列,基本建成高等教育强国。

2、      “四个全面”战略布局(习总讲话读本2016P41-126页)

第三至第七章

3、      “五大发展理念”(习总讲话读本2016P127-139页)

第八章:以新发展理念引领发展

4、     习近平总书记关于教育工作的重要论述

习总:2016年教师节讲话

http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201609/t20160910_280694.html

要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。

习近平强调,基础教育是立德树人的事业,要旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育,加强社会主义核心价值观教育,引导学生自尊自信自立自强。

习近平指出,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。

习近平强调,基础教育是全社会的事业,需要学校、家庭、社会密切配合

习近平指出,要在广大教师中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。希望广大教师认清肩负的使命和责任,教育和引导学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,教育和引导学生心中要有国家和民族、意识到肩负的责任,牢固树立为祖国服务、为人民服务的意识,立志成为党和人民需要的人才。各级党委和政府要满腔热情关心教师,让广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教,让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。

习近平强调,中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。中小学生要立志成才,必须勤奋学习、提高综合素质,努力做到修身立德、志存高远,勤学上进、追求卓越,强健体魄、健康身心,锤炼意志、砥砺坚韧。

习近平指出,各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,强化责任意识,及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题。要深化办学体制、管理体制、经费投入体制、考试招生及就业制度等方面的改革,深化学校内部管理制度、人事薪酬制度、教学管理制度等方面的改革,深化人才培养模式、教学内容及方式方法等方面的改革,使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律。

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