3月26日，生物医学工程学院2024-2025春季学期班主任工作交流会议在闵行校区文选楼311会议室顺利召开。学院党委书记孔令体、党委副书记朱春玲、全体班主任、教务办及学工办相关教师出席会议，会议由朱春玲主持。

      会议对2024年度优秀班主任进行了表彰，孔令体为优秀班主任颁发证书。

      教务办、学工办教师分别开展工作培训。顾波波对智能医学工程试点班的课程建设和培养新模式作出完备细致的解读和展望。靳静静介绍了学院本科生教务工作及和班级工作相关的重点内容。李云霞介绍了本学期学院学生工作安排与部署，明确各年级班级工作重点与方向。

      朱春玲作班主任心理工作技巧专题培训。她从心理工作的目标讲起，强调了心理育人的重要意义，并结合具体案例具体讲解了心理危机处理的方式方法。她指出，要以人为本，促进学生心理健康和人格健全，着眼于每个学生健全人格的培养和心理潜能的开发，促进学生身心健全成长。

      各位班主任围绕近期班级管理工作的开展情况进行了深入交流，重点分享了学生在思想动态、学习状态等方面的表现，并就班级管理中的创新举措和有效经验进行了总结与探讨。通过经验分享与智慧碰撞，班主任们相互借鉴、共同提升，进一步明确了育人方向，为促进学生的全面发展奠定了坚实基础。

      孔令体作总结讲话。他指出，班主任在人才培养工作中具有天然的专业优势，是贯彻落实“三全育人”工作的中流砥柱，应承担教书好育人的责任，做好学生的专业领路人。他希望班主任做好学生的引导工作，在思想政治上帮助学生树立远大的学术志趣，提升专业认同感和荣誉感，在国家“大健康”战略背景下，明确生医工专业的责任使命；在学术引导上，做好学风建设，帮助学生树立正确的成绩观，明确学术规范，杜绝学术不端；在心理健康方面做好情绪疏导与引导。他强调，班主任应立足人才培养的整体格局，和思政教师紧密协作、形成合力，始终坚守“为党育人、为国育才”的崇高使命，以高度的责任感和使命感，为培养德才兼备的优秀人才而不懈奋斗。